你会让你的孩子学编程吗

已经不止一次有人提过这样的观点：“未来，每个人都要会一点编程”。不论是美国在线编程教育网站 code.org 发起的“编程一小时”活动，还是召开新闻发布会，宣布在此次「新课标」改革中，正式将人工智能、物联网、大数据处理划入新课标的新闻，都有相同的中心思想：下一代教育里，编程可能跟英语一样重要。

少儿编程教育源起于何时？现在又发展到了哪一步？国内的行业现状又是如何？本文将为你一一解答。

少儿编程，50 年前开始的故事

1968 年，皮亚杰（编者注：皮亚杰是儿童心理发展学的奠基人，上个世纪伟大的教育学家之一）的同事，MIT 人工智能实验室创办人之一的西摩尔·佩普特（Seymour Papert）从 LISP 语言的基础里创立了 LOGO 程序语言。LOGO 语言是有史以来个专门为儿童设计的编程语言。在计算机极其复杂的年代，LOGO 语言把编程简化到了。

Seymour Papert（1928-2016）

上世纪 90 年代，台湾推出繁体版的 LOGO 语言，称之为：【葛拉堡 /Gerlabau】，其后国内也推出了中文化的 LOGO 语言，分别是“易乐谷 /ELOGO”、“创新 CX-LOGO/ 微世界”和“Flash 版 Logo 语言”，发扬了中文编程的优势。

Papert 提出儿童编程重要的，不是学习所谓的知识，而是通过编程来改变思维模式。“不是 learn to code，而是 code to learn”。 这是他创立 LOGO 语言的初衷。

秉承着这样的理念，在 Seymour Papert 创造了 LOGO 语言的四十年后，2007 年，当初他在麻省理工带过的一个博士生 Mitch，创造了 Scratch。网址是麻省理工学院网站的一个分支，这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”（Lifelong Kindergarten Group）。

Scratch 是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

经年以后，少儿编程又有了长足的发展。

2013 年，美国在线编程教育网站 code.org 发起“编程一小时”活动，时任美国总统奥巴马不仅拍摄了一段宣传片支持，并且亲身上阵写了一段 JavaScript 代码，这也让他成为美国位会写代码的总统。奥巴马之后，美国科技圈名人比尔盖茨、扎克伯格等也纷纷发言，号召编程要从娃娃抓起。

2014 年，英国教育大纲规定计算机编程是 5-16 岁儿童必修课程。

2017 年，新加坡全面推动少儿编程教育，中学考试中加入编程考试科目。