为什么小孩要学编程？

说到编程不少人的反应是高薪，第二就是上班996的程序员了吧。诚然，现在IT行业非常火，相对来说，薪水也非常高，那么少儿编程教育是为了让孩子成为程序员吗？如果以后不准备让孩子做码农，是不是就没有必要学编程了？而且，小孩子学编程就要写代码，他真的写的好吗？

其实，少儿编程和成人编程的目的有着本质的不同：成人编程是为了生计，而少儿编程是为了训练孩子的逻辑思维。当然，孩子逻辑思维的训练有多种途径：传统的如数学和下棋，现代的如编程和乐高。

其次，少儿编程和成人编程的学习重点也不相同：成人程序员会更注重具体使用的编程语言、编程规范，甚至字母大小写、标点符号等等细节问题，毕竟编程思路算法再正确，一点点的细节错误就可能导致程序编写失败。

而少儿编程则更注重程序的整体逻辑、实现算法、运用模块化的拼搭方式屏蔽了具体的细节问题，从而更加侧重对孩子思维逻辑的训练，避免将时间花费在编程语言的实现上。

少儿编程和乐高有很多类似之处：孩子只需要专注在乐高组件如何拼搭才能创造出自己想要的奇幻世界，而无需关注用什么水泥黄沙、种什么植物花草等等及其细节的问题。编程也是如此。

因此，少儿编程远远不会像成人编程那样复杂神秘，反而是编程化繁就简以后的思维训练的有效途径，家长无需为此感到担忧。既然未来是人工智能的时代，既然未来已来，那么不妨用编程来开发孩子的思维吧。

孩子文化课的学习压力增加，乐高机器人培训班还要继续报名吗？想让他全部精力都放在学习上，等文化课成绩上来的时候，在继续学习乐高机器人课程可以吗？

解答

首先，家长需要明确的是，兴趣和文化课是不矛盾的，甚至兴趣班在一定程度上，还会促进孩子文化课的进步。以乐高机器人课程为例，孩子逐渐深入的学习之后，转过身来看数学、物理等知识，会发现更容易理解！因为乐高机器人课程涵盖了数学、物理、语文、科学等等的知识，综合性比较强，对文化课来说是一种补充！

其次，这么做有时会让孩子觉得我的兴趣不是我的权利，而是我的一种奖励，爸妈的爱也是一种奖励，一种有条件的奖励，条件是我的学习成绩。孩子可能会缺乏安全感，慢慢对学习产生负面了情绪。从此学习成了孩子一种负担，再也感受不到学习的快乐，学习一直处在被动的状态。就与家长的初衷背道而驰了。

建议

一：和孩子平等的沟通，帮助孩子找到学习不好的原因，帮助孩子克服困难找到学习的方法，变被动为主动。而在这个过程中，孩子在兴趣课中的一些成功体验往往可以帮助孩子找到可以效仿的方式和方法辅助学习。聪明的家长反而会利用孩子的兴趣课去激发孩子的学习信心。所以我们会看到学霸并不是只会学习，学霸可能还是校足球队员、钢琴10级，机器人比赛选手。

二：匠人精神常讲：“一辈子能做好一件事就很了不起了”，而做好一件事情贵在坚持二字，家长帮助孩子报兴趣班，可以很乏的去尝试，找到孩子兴趣的点，然后帮助孩子一起坚持下来，从他律慢慢转化成自律，这些品质可以伴随孩子的一生。家长千万别在孩子坚持的路上，变成了程咬金和拦路虎。

文化课固然重要，但是一个的孩子往往是全面发展的，而不是仅仅知道学习，当下是人工智能时代，从小培养孩子的科技视野，建立编程思维，那么在今后的发展中，孩子不管做什么，都不会太差！

黄山少儿编程培训学校非常多，家长在给孩子报名编程课的时候，也需要选择品牌度高，实力强的培训班。专注3-18岁青少儿编程教育，因材施教，个性化定制编程教学方案，还没有预约的家长，可以现在咨询。